【小编说】在创造力培养上，美国基础教育为人津津乐道，美国经常针对中小学生们举办一些创新实践活动，如本文所记录的这次科学设计竞赛。虽然不是每个孩子都会到美国亲历感受，但本文的分享依然能在家长们为孩子选择类似的实践活动时，提供一些参考标准。
我们学区的资优班（类似于国内的重点班）办得非常好，它不以灌输知识为目的，通过参加各种竞赛活动，开阔学生眼界，提高各种能力。六年级，资优班从原来的5人，扩大到13个学生。我家的双胞胎被分到加拿大队表现抢眼，女子自由泳夺冠在望了不同的小组。前三个月，每周半天的活动，除了参加奥数竞赛，学生们把主要精力放在科学设计竞赛上。
Toshiba/NSTA ExploraVision Competition，直译为“东芝开发视野竞赛”，是由美国科学老师协会主办，东芝集团赞助冠名的科学设计竞赛。这个竞赛面向美国和加拿大的中小学生，2到4个学生一组，在老师的指导下，模拟真正的科学研究和开发，通过选题、研究，预测20年后的某项科技领域，且必须描述开发过程，优缺点，和将遇到的研发障碍等。
竞赛要求一份概述，一篇11页以内的文章，和5个网页。评分以创造性、科学正确性、可行性和表达为标准，具体评分包括加拿大队表现抢眼，女子自由泳夺冠在望：
Present technology：10 points
现在的技术：10分。
History：10 points
历史：10分
Future technology：20 points
未来技术：20分
Breakthroughs：15 points
科技突破点：15分
Design process：0 points
设计过程：10分
Consequences：10 points
结果：10分
Bibliography：5 points
参考文献：5分
Sample Web pages：20 points
网页：20分
双胞胎在不同的设计小组，为了选题，加拿大队表现抢眼，女子自由泳夺冠在望他杏彩体育们经常在晚饭餐桌上讨论，五花八门，什么想法都有。可惜，上网一查，很多都已经有人尝试过了。弟弟特别想利用龙卷风的原理，设计一个冲马桶的东西。我给他泼凉水，说水是可循环利用资源，加拿大队表现抢眼，女子自由泳夺冠在望你这个设计的实用性不大。他坚持己见，直到老师把他的这个选题枪毙。
最后，哥哥组的选题是，一个贴在脖子上的小东西，可以实时发送人的重要生理指标（目前需要验血和验尿才能得到的数据），一旦有问题，急救中心就可以得到警报。弟弟组的选题是个透明的口罩，帮助过滤有害物质。国内的朋友们正需要这个！
选题确定过后，科研小组里的3个人开始分工写论文。我看过弟弟组的10页论文草稿，完全可以媲美我的大学毕业论文。文章首先介绍了世界空气污染问题和口罩的发展史，然后分析了现在口罩的过滤技术。在未来技术一章，提出有效利用Nanocellulose（纳米纤维素），一种已知的物质，制造出透明的口罩。然后指出技术攻关点，研究方法等等，有太多的生僻词汇，我读不下去了。
惭愧地说，在写大学毕业论文之前，我从来没有写过这种结构严谨，论述清楚的科研文章。美国6年级的孩子就可以写出这种论文，应该归功于他们的精英教育，对分析性，批判性思维的培养。同时，这个竞赛的评分标准非常详细，只要按照要求写，就是一篇标准的科研论文。
（光参考文献就列了两页多。）
比赛分6个赛区，我们所在的第二赛区，马里兰州的一个小组获胜。很多印度人的私立中学。他们的设计是迅速检测食物是否有毒的盘子。弟弟小组的设计在竞赛中获得了提名奖。10%的设计可以获得这项荣誉。
（上图为我们所在的第二赛区——马里兰州的一个小组获胜后合影）
下图是获得全国大奖的设计，来自纽约州的一所非常好的公立中学。他们的设计是利用荷叶的原理，涂在飞机表面，防止结冰。
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